Sie selbst oder eine fachkundige Beratungsstelle hat die besonderen Begabungen Ihres Kindes festgestellt. Je nachdem haben Sie an einem informativen Auswertungsgespräch teilgenommen oder stehen mit den Ergebnissen alleine da. Die zentrale Frage ist: Wie und ob überhaupt informieren Sie die Bildungseinrichtung Ihres Kindes?
Können pädagogische Fachkräfte mit den Ergebnissen arbeiten oder wie müssen diese aufbereitet werden? Wie können Sie in der Schule kommunizieren, was Ihr Kind braucht?
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